Espaços preparados pelas professoras do AEE promovem acolhimento e apoio aos estudantes durante as Feiras de Ciências e estarão disponíveis também nas Mostras CulturaisAs escolas da Rede Municipal de Ensino de Tupã estão ampliando as ações de acolhimento e inclusão durante os eventos escolares. Nesse contexto, as professoras do Atendimento Educacional Especializado (AEE) organizaram Salas de Autorregulação, especialmente pensadas para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e para outras crianças que, independentemente de diagnóstico, pudessem necessitar desse suporte durante as Feiras de Ciências.A iniciativa foi pensada especialmente para estudantes que possam apresentar ansiedade, desconforto ou dificuldade diante da grande quantidade de estímulos sensoriais presentes em eventos como as Feiras de Ciências, que reúnem diferentes sons, movimentação, cores, pessoas e atividades.Quando identificada a necessidade pelo profissional que acompanha o estudante ou pelo próprio aluno, ele pode ser direcionado à sala de autorregulação. O ambiente é organizado para oferecer diferentes possibilidades de apoio, respeitando as necessidades individuais e o tempo de cada criança.O ambiente conta com estações destinadas a movimentos que contribuem para a autorregulação, momentos de maior tranquilidade e atividades cognitivas. Todo o atendimento é realizado com acompanhamento e direcionamento dos profissionais responsáveis, de acordo com as características e necessidades de cada estudante.A iniciativa terá continuidade nas Mostras Culturais das unidades escolares, que começam nesta semana. As salas de autorregulação estarão disponíveis durante os eventos, ampliando as estratégias de acolhimento e apoio aos estudantes.A programação começa na quarta-feira (23), na EMEIEF Governador Mário Covas (sede); segue na quinta-feira (24), na EMEIEF Professor Osmar Genovez; e continua na sexta-feira (25), na EMEIEF Professora Sônia Maria Jerônimo. 

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22/09/2026 – Rádio Cidade FM